中学生向け 英語音読の仕方 英検・高校入試対策
もくじ
音読の仕方
用語説明
例題
音読の仕方
１. スラッシュリーディング ３回
２. 音読するために、目で文を確認しながら音の確認
３. スラッシュ音読
スラッシュ毎に音読、日本語訳は黙読 目安３回
４. 全文音読
徐々にスピードを上げ音源と同じスピードで読めるまで 目安３～１０回
５. シャドーイング ３回
目で文を見ながら音源に合せてシャドーイングする。
６. オーバーラッピング ３回（省略可）
７. プロソディシャドーイング ３回
８. コンテンツシャドーイング ３回（省略可）
９. リスニング １回
用語説明
※スラッシュリーディング
スラッシュで区切られた 意味の意味の塊ごとに左から右に返り読みをしないで目で読む
※シャドーイング
リスニング音源に１秒ほど遅れて聞いた音を発音すること。
※オーバーラッピング
リスニング音源にかぶせる様に聞いた音と同時に発音すること。
※プロソディシャドーイング
意味を考えずに、聞いた英語音声にのみ集中して、音をまねてシャドーイングする。
※コンテンツシャドーイング
意味を考えながらシャドーイングする。
例題①
英検3級二次試験の音読原稿Sample
https://www.eiken.or.jp/eiken/exam/virtual/grade_3/
Listening to the Radio
There are many kinds of radio programs. /ラジオ場番組がたくさんあります。
People often enjoy listening to sports /人々はよく聴いて楽しみます。スポーツを
or their favorite songs. /または好きな音楽を
People can learn English and other languages /人々は学ぶことができます。英語と他の言語を
from the radio, /ラジオから
so it is very useful.そしてそれはとても役にたちます。
[Questions]
No. 1 Please look at the passage. /本文を見てください
What can people learn /人々は何を学ぶことができますか
from the radio. ラジオから
- They can learn English and other languages /彼らは学ぶことができます。英語と他の言語を
(from the radio).ラジオから
Listening to the Radio
There are many kinds of radio programs. /People often enjoy listening to sports /or their favorite songs. /People can learn English and other languages /from the radio, /so it is very useful.
[Questions]
No. 1 Please look at the passage. /What can people learn /from the radio.
- They can learn English and other languages /(from the radio).
例題②
英検3級2021年度 第2回一次試験のリスニング原稿
http://media.eiken.or.jp/listening/grade_3/202102/3Q-part3.mp3?_ga=2.87194840.1591912235.1637976170-665745669.1637364982
☆☆No. 21
My husband and I had a party /夫と私は開きました。パーティーを
last Friday. /先週の金曜日に
We invited our friends /招待しました。私たちの友人を
and cooked lots of food. /そして料理しました。たくさんの食べ物を
My brothers came, too, /私の兄弟も来ました。
but I was angry /しかし私は怒っていました。
with them /彼らに
because they were both late.なぜなら彼らが二人とも遅れてきたから
Question: Who was late /誰が遅れましたか
for the party?パーティーに
☆☆No. 21
My husband and I had a party /last Friday. /We invited our friends /and cooked lots of food. /My brothers came, too, /but I was angry /with them /because they were both late.
Question: Who was late /for the party?
音読で４技能（リーディング、リスニング、ライティング、スピーキング）がトータルに伸びます。
リーディングの教材を使って音読すれば特にリーディングスキルが
リスニングの教材を使って音読すれば特にリスニングスキル伸びます。
ただし音読には音源が必要になりますのでリーディング、ライティングでもCD、WEBなどでの音源のついたものを活用してください。
＃高校入試リスニング完全攻略本 を活用してみてください。
